Tyrėjai Sako, Kad Yra Tinkamas Amžius Pradėti Darželį

2023 Autorius: Rachel Howard | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-07-30 23:37

Ar per anksti siunčiame savo vaikus į darželį? Atrodo, kad taip gali būti, rodo Stanfordo universiteto tyrėjų tyrimas. Kai tėvai laukė išleisti vaikus į darželį iki 6 metų, kelerius metus vėliau jie turėjo daug geresnę savikontrolę nei vaikai, kurie į darželį įėjo būdami 5 metų.

Tyrėjai išanalizavo Danijos nacionalinę gimimo kohortą - tyrimą, kuriame dalyvavo daugiau kaip 54 000 tėvų, kurie pateikė duomenis apie savo vaikus 7 ir 11 metų amžiaus. Jie nustatė, kad vaikai, pradėję darželį tik vieneriais metais vėliau nei vidutinis bendraamžių amžius mokykloje, turėjo Po ketverių metų jų hiperaktyvumas ir neatidumas tikrinami 73 procentais geresnių rezultatų.

Psichologai sako, kad „vykdomoji funkcija“- tai yra savikontrolė ir sugebėjimas valdyti laiką bei susitelkti ties užduotimi, net jei jie blaškosi - yra vienas iš svarbiausių bruožų, prisidedančių prie mokymosi ir tobulėjimo sėkmės.

Tyrėjai teigia, kad vaikai neturi tokių savireguliacijos įgūdžių, tačiau tai, kaip tėvai, padeda jiems išsiugdyti šį įgūdžių rinkinį. Yra trijų tipų smegenų funkcijos, kurios prisideda prie vykdomosios funkcijos mokymosi ir įsisavinimo: darbinė atmintis, protinis lankstumas ir savikontrolė. Geriausias būdas tėvams padėti vaikams praktikuoti tokį elgesį yra nustatyti kasdienybę (ir jos laikytis), modeliuoti socialinį elgesį ir sukurti bei palaikyti patikimus santykius su kitais. Kūrybinis žaidimas ir bendravimas su kitais yra pagrindinė savireguliacijos mokymosi proceso dalis.

Pavyzdžiui, Šiaurės šalyse, tokiose kaip Suomija, kai kurie vaikai pradeda oficialų mokymąsi tik sulaukę 8 metų. Užuot eidami į mokyklą kiekvieną dieną, jie mokosi namuose arba dalyvauja programoje, kuri orientuota į žaidimą ir socialinius įgūdžius.

Vaikai, kurių poreikiai nėra patenkinti suaugusiųjų ar jų aplinkos, arba patiria toksinį stresą, gali labai vėluoti ar pakenkti įgūdžių ugdymui, dėl kurio jie gali atsilikti nuo bendraamžių. Suomijoje ši strategija, orientuota į vykdomosios funkcijos plėtrą, o ne į amžių kaip pasirengimo darželyje rodiklį, pasirodė esanti veiksminga net ir sulaukus 11 metų; tai yra viena iš geriausiai pasirodžiusių šalių Tarptautinio studentų vertinimo programoje (PISA), kuri tarptautiniu mastu matuoja 15-mečių akademinius rezultatus matematikos, skaitymo ir gamtos srityse.

Nors Suomija ir kitos Šiaurės šalys vis dar atsilieka nuo kai kurių Azijos šalių, kurios ankstyvame amžiuje turi griežtesnę, daug akademinių pastangų reikalaujančią aplinką, jiems vis tiek sekasi geriau nei Amerikos vaikams. Galbūt sulaikyti mūsų vaikus per metus iš tiesų yra gera idėja.